好思維●好活動●好好玩
〈課程與工作坊〉
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無論在生活裡或在工作中關係與對話始終是生命裡重要的功課在這裡培育與實踐對話力讓你超越心理學的知識搬運工發展能長出力量的對話。
在助人自助、自我探索的道路上,總會有許多的迷茫和「卡住」。 然而,如果有一門「心法」可以陪伴你一起探索、一起練習,或許我們可以在這些迎面而來的挑戰中,找到不同的可能性與看見。由敘事療法創始人麥克懷特華人親傳弟子 吳熙琄所創立的線上課程「創意敘事:對話實踐與督導」:將25年來的經驗濃縮為精華,把華文語境最齊全的敘事理論說透,並將如何透過中文進行在地化運用與生活實踐,列舉了許多淺顯易懂的練習實例。讓你在關係與對話中,看見每個人的多元,用不一樣的對話方式,讓關係流動起來。歡迎一起走進這個可以玩一輩子的創意遊戲,創造自己想要的生活與關係。 課程特色• 敘事史上最新最全面的細緻授課內容 • 敘事對話創始人麥克懷特親傳華人弟子熙琄老師融合近30年的中西實踐 • 細火慢燉的真功夫,溫暖引領人面對變化不畏懼,扎實操練,在生活中看見不一樣的人生風景 • 全新設計的4種浸泡在敘事對話的學習體驗,陪伴人一步一腳印地實踐 報名連結:https://www.accd.info/2022-accd-new-session-registration-form/ |
〈研討會〉
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一、緣起: 拒學現象已是台灣教育現場的日常,孩子、家長、老師、學校系統的多重角力讓大家都累壞了,許多的老師夾在家長與孩子的中間左右為難,家長不知如何面對拒學的孩子,好像凶一分也不是,退一分又讓自己難受,而孩子似乎成為造就這一切的罪魁禍首。本研討會希望透過不同的視角,帶領每一個正在、曾經、可能或是未來需要面對拒學的你們,用不同的方式來解讀拒學,期待在每一個主題上都能聽見或發現更多的聲音與可能性,讓合作不是僅僅成為一句口號,我們將從大範圍的文化脈絡切入,帶著大家漸漸的走入家庭、走入孩子的心中,期待能邀請大家共襄盛舉,為這場研討會豐富更多的聲音。 二、活動時間:2019年11月30日(星期六)09:00至17:00 三、活動名稱:【與家工作系列】從拒學現象反思親子關係-後現代取向親子合作對話 四、活動地點:台北馬偕紀念醫院(福音樓九樓)大禮堂 五、主辦單位:馬偕紀念醫院 協談中心 六、協辦單位:茵特森創意對話中心 七、與會對象:拒學現象相關專業工作者、家長及對關心此議題的一般民眾 八、報名網址:https://forms.gle/82hQtr1R3DbeVNzS |
〈研討會〉
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第四屆合作對話實踐國際會議(ICCP 2019 Congress)將在捷克Brno舉行
歡迎報名參加,與世界各國合作實踐愛好者,歡聚一堂。 會議時間:2019年6月27-29日 會議地點:捷克Brno 會議官網:www.collaborative-dialogic-practices.net/congress2019 |
〈講座&工作坊〉
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【2019敘事治療大師來台】
2019/02/27-03/03 Jill Freedman & Gene CombsTaking Lives Back From the Effects of Trauma : A Narrative Approach ★透過敘事,改變人們與創傷之間的關係,活出生命的希望與喜悅! 創傷會重挫生活,奪走喜悅、希望、滿足與尊嚴。 創傷會佔據人們的生活故事,並掩蓋了人們原本所珍視的其他事件,如果我們能喚起並再次看見這些珍貴事件,將可以為我們帶來歡樂、成為更想要的自己、找到生命的意義。 身為敘事治療師,我們相信那些關於自己生活的故事,在大家的記憶與傳述之下,就真的成為了我們的生命歷程。我們對自己的認知,以及他人對我們的認知,都是透過這些故事而來。 因此,在我們面對生命敘事中充滿了創傷故事的人們時,會很希望能聽到那些很少說出來、又記得不太清楚的故事,分析這些故事和創傷的主線故事之間,究竟有怎樣的差別。 這些故事的內容可能包含了人際關係的滋長、喜悅或是寧靜安詳的短暫片刻。也可能包含了小小的堅持或希望,或是在創傷之下達到的成就。 我們相信,講述並一再重複這些故事,可以改變人們與創傷之間的關係,以及人們與造成創傷的對方之間的關係。藉由這樣的方式,人們開始能夠體驗到更喜歡的自己(身分認同),並且知道自己的生活與人際關係擁有更多的可能性。 在本工作坊中,我們會探討並學習敘事治療的六個領域: 1. 雙重聆聽。聆聽包含了對故事的理解,以及找出人們所珍視的事物,但在故事中並未被直接說出,而是隱含其中,屬於「隱而未現」的部分。 2. 辨別並挑戰創傷的影響。我們無法改變已經發生的創傷,但可以改變創傷對人們的影響。只要我們能辨別出影響的類型,就可以開始幫助人們脫離這些影響,重新取回自己的生活,獲得個體的尊嚴。 3. 檢視文化與政治故事。尤其是關於性別與權力的故事,因為這些故事會在暴力與霸凌發生的情境中產生作用,而這樣的作用也會影響到人們對於暴力經驗的詮釋。我們認為,特定的社會文化情境,以及文化所支持的想法與信念,就是讓問題發生與持續的源頭。 4. 與人們工作,共同撰寫並活出他所期盼的故事。相對於創傷故事的「另一種故事」,可以讓人們獲得療癒。 5. 與他人聯手對抗創傷。在療程中包含團體諮商或以虛擬方式進行生活連結。 6. 以不造成創傷的方式分析創傷的記憶。讓人們可以有小小的抵抗力、自我保護與勇敢的行為。 相關課程資訊及報名連結,https://www.beclass.com/rid=223f0825bf62a0baee95 ◎2/25 主題講座【敘事治療關係中的權力】黃素菲◎主持與談 報名詳情→https://goo.gl/MZnKVY按此處以編輯. |