〈單場工作坊〉
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我們都想解決問題，
但在校園與各類系統的夾縫裡，我們更需要學習——如何優雅地站穩腳步。 這場工作坊由 Sylvia London 與 Irma Rodríguez 帶領，聚焦於校園前線與社區實踐。 透過對話與實務演練，邀請你親身體驗「合作對話」的精神：不被工具化，而是練習在體制中，保有一份人的溫度。 🗓 時間｜2026/04/10–04/12（五–日）08:30–11:30 🖥 方式｜IEAT 會議中心（台北市進出口商業同業公會 )。於會議空間由老師線上親授，備有逐步口譯；本課程為認證課程之系列工作坊，因合作實踐中強調學習社群建立，故於實體會議室共同學習（備有逐步口譯） 🏛 主辦｜茵特森創意對話中心 💰 費用｜原價 NT$9,000／早鳥 NT$8,100 💳 匯款資訊｜
完整簡章｜ 對話在行動中—校園實務與多重場域的合作實踐 ✨ 年度系列預告 2026/05/15–05/17 將由 Harlene Anderson 接力帶領： 【穿越體制的洞見—多系統對話的韌性與實踐】 兩場合報另有驚喜優惠 NT$14,980，敬請留意後續公告。 邀請你，在複雜的體制中用最優雅的姿態，從從容容、游刃有餘地悠遊其中。😎 |
〈單場工作坊〉
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深度同在—後現代合作對話實踐
Collaborative–Dialogic Practices: A Withness Approach 我們都想把話說好， 但在真實的關係裡，也許更重要的是—--如何與人真誠地同在。 這場工作坊由 Harlene Anderson 博士 帶領，透過現場即興示範、對話練習與問答分享，邀請你親身體驗「合作對話」的精神：不急著解答，而是與人共同創造新的理解。 💬 亮點特色 • 即興示範：親臨 Harlene 的 withness 對談現場 • 對話練習：學習以「不知」為起點，與人共思 • 問答分享：在交流中感受關係流動與理解生成 🗓 時間｜2025/11/14–11/16（五–日）08:30–11:30 🖥 方式｜ZOOM 線上授課（備有逐步口譯） 🏛 主辦｜茵特森創意對話中心 💰 費用｜原價 NT$9,000／早鳥・雙人同行 NT$8,100 💳 匯款資訊｜茵特森創意對話中心有限公司 華南銀行公館分行（代碼008）｜帳號：11810-0125013 📩 報名表單｜https://forms.gle/nAtWrw7CWka9NPYs5 完整簡章｜深度同在—後現代合作對話實踐 邀請你，在關係中練習同在，讓理解自然發生。 |
〈單場工作坊〉
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🧭 來這堂課，你將學會── 如何從「差異」出發，與語言、文化、性別、階級交織的處境工作 這是一種重新理解助人位置的實踐方式 在關係中對話，而非評斷；在多元中共構，而非追求一致 適合關心對話實踐、倫理關係與社會位置的工作者參與 ✨ 課程涵蓋核心主題 從「關係中的差異」出發，探索語言、文化、性別、權力如何形塑我們與他人的連結與理解 將練習以回應取代定義、以共構取代判斷，發展出兼具敏感度與倫理感的助人位置 🔸 關係中的差異與位置 🔸 深層聆聽與對話感知 🔸 語言與共構意義的力量 🔸 助人工作的倫理與實踐轉向
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〈單場工作坊〉
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在快速變遷、多元價值與不確定性的時代，社群/社區合作成為關鍵
在社群/社區工作中您可能會想知道：
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〈單場工作坊〉
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什麼是危機？誰來定義危機？ 什麼是危機中的介入？誰來決定危機中的介入？ 在危機中你想要如何回應？在危機中你想避免如何回應？ 在危機中，帶著合作對話實踐的精神，我們會看見：
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〈單場工作坊〉
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什麼是創傷？誰來定義創傷？這個定義或“診斷”受什麼影響？ 創傷是事件還是對事件的反應？治療師如何幫助個案應對事件的影響？ 本次工作坊將帶領參與者從以下幾個部分進入：
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〈單場工作坊〉
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合作對話實踐立基於諸多後現代哲學觀，這涉及認識論與思維方式的轉變，邀請我們以不同的觀點思考我們如何看待世界、如何看待自己、如何看待與我們互動的人、我們在一起做什麼、如何做、以及為什麼如此做（Anderson, 2024）。這樣持續的反思中，合作對話實踐提供了一種人與人真誠同在的方式，創造能促進關係和對話的空間，創始人Harlene Anderson老師巧妙運用了「主－客」的隱喻，合作實踐者(治療師)是主人，用心鋪墊一種參與性與相互性的對話氛圍，迎接來訪者(案主)為客人並款待他；在此同時，合作實踐者(治療師)也是來訪者(案主)生命中的客人，謙虛地敬重來訪者為其生命故事的主人與專家，跟隨他在其處境中前行。在此歷程中，無論意義、理解、各自擅長的知識都會在對話中產生新意（Anderson, 2010），共創對來訪者有意義的在地性建構，帶來生命的轉化、希望、可能性，與前行的力量。
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〈公益講座〉
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移動，是生活的日常，出門、旅遊、工作等。心理工作者也是如此，除了外在的可見移動外，還有更多看不見卻震耳欲聾內在聲音的移動，像是：
心理工作者與來談者之間的差異... 來談的親子，伴侶之間的差異... 這單位，那機構之間的差異... 甚至，你和我的差異... 我們在許多的移動與差異之間相遇，交錯的時空中，我們如何在一起？ 合作實踐的對話，在這許多陌生的片刻中，如何幫忙我們搭起橋樑，匯流成河~ 本次講座主講者將由第四屆ICCP督導群們(王孟甯、詹宗熙、陳玉真及周宗成)組成為主要來談者，我們將透過督導群們不同的背景以及來自不同場域的對話，進一步看見差異，並感受對話中的流動。 另特別邀請Harlene老師、Rocio老師以及Papusa老師回應及共襄盛舉，歡迎後現代的夥伴們，一同上線感受對話的力量，也邀請對後現代還不這麼熟悉的夥伴們，透過線上課程，感受後現代帶來的流動以及空間。 時間：2024.06.30(日) 08：30-11：30 費用：免費講座，歡迎對於差異、移動、對話、合作有興趣的夥伴們共襄盛舉 報名連結：https://www.collaborative-dialogic-practices.net/...... 報名期限：2024.06.21前 注意事項：本講座為中文講座，亦有即席英文翻譯~ |
〈合作對話實踐認證課程〉
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茵特森創意對話中心有感於合作對話實踐在後現代對話領域的貢獻和影響，特別在2013年開幕之初引進「合作對話實踐國際認證課程」提供給在台有興趣進修的人士，希望藉此認證課程可以有系統的學習合作對話實踐的核心理念、實踐、及重要哲學觀。這些理念已在全球廣泛運用到諮商、醫學、教育、研究、組織等領域，預期將擴大其影響力轉化至更多層面。 「合作對話實踐國際認證課程」是由休士頓加維斯頓中心（Houston Galveston Institute）以及陶斯後現代學院（Taos Institute）共同主持發展的一項培訓計畫，已在北美、南美及歐洲許多國家分別展開訓練課程，亞洲地區目前由台灣的茵特森創意對話中心首先引進。 在課程計畫中，除了學習合作實踐的理論與執行，課程更看重其背後的哲學思維與後現代主義精神，因此課程項目會涵蓋合作實踐於不同領域及不同文化脈絡當中之運用等。同時，為了讓學習更深化在生活以及工作脈絡之中，學習社群的建立以及透過學習社群的討論與反思，更是課程計畫的精華所在。讓整體的學習不只有理論，更是深刻的內在思維翻轉與真實生命的實踐。 -----------------------------------------------------------------------------------------------
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〈大師系列〉
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在危機時刻與兒童和家庭一起工作，基於優勢的評估和干預方法，面對虐待、忽視兒童或因精神疾病而影響兒童生活的危機情況會引起助人者的強烈感受，在與兒童、家庭的合作中，使以優勢為觀點的想法變得難以想像。
帶著敘事與社會建構的世界觀，為評估工作帶來更多的反思與可能性。它兼顧了傳統評估與敘事取向的關注，嚴謹而平衡的看待對話；它既聆聽當事人及各系統不同的需求與期待，努力成為其中語言的轉譯者、目標的協調者，又同時讓自己置身在一個可能性的世界，思考什麼樣的提問可以創造希望。 ※ 工作坊中可以學習到：
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〈大師系列〉
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繼2015年、2017 年，茵特森創意對話中心兩度邀請芬蘭臨床心理學家也是家族治療師的 Jaakko Seikkula 博士來台介紹「開放式對話」（Open Dialogue）後，時隔將近五年，我們終於可以在線上再次親炙大師的講授。
「開放式對話」將精神疾病問題視為人類生活的一部份，重視治療團隊的合作及患者與家庭的關係。在一個彼此尊重和關愛的空間下，「聆聽」及「對話」的過程成為治療的焦點。對話內容的真確性並非重點，重點在於透過患者與家人及團隊的交流，發掘潛在於患者個人以及其家庭中的資源，從而得到療癒的效果。 ※ 工作坊中可以學習到：
完整簡章：開放式對話線上工作坊 上課日期：2022 年 6 月 18、19 日（星期六、日兩天，共 12 小時） 上課時間：下午兩點到五點，晚上六點到九點 上課地點：線上課程，全程使用 ZOOM 軟體。 洽詢報名：茵特森創意對話中心，[email protected] 報名網址：https://forms.gle/pnXNvVYt2A8uU9mSA |
